中职《电子商务基础》教案.docx
WORD格式专业资料整理教案课程名称农村电子商务实用教程使用教材湖南科学技术出版社授课班级高二(1501、1502、1503)三个班教学时间2016月第一学期授课总课时18学时/班/学期授课周课时1学时/周/班任课教师唐峥WORD格式专业资料整理任课班级:(1501、1502、1503)周次:1课时:1课题:电子商务概述及分类教学目标:1、掌握电子商务的基础概念2、能够区分不同类型的电子商务教学重点:区分不同类型的电子商务及网站教学难点:按照消费者来分类的电子商务及各自对应的网站类型教学方法游戏互动演示、引导计算机教学过程:环节一:旧课复习(预计30分钟)(1)通过分组形式来回忆之前学过的内容,同时进行复习型讲授(2)回答内容分为必答题、抢答题,穿插游戏在中间。环节二:新课讲授(3)通过对一首流行歌曲的分类中职《电子商务基础》教案.docx,引出电子商务的分类(预计10分钟)(4)老师给出分类题目,由学生自己从书中找寻答案并抢答(预计10分钟)(5)讲授每个内容,并由学生分类网站(预计25分钟)环节三:回顾新课内容(预计5分钟)布置作业:搜索引擎的使用技巧板书设计:见ppt课件教学后记:教研室三个班均对所学内容有所掌握。
意见WORD格式专业资料整理任课班级:(1501、1502、1503)周次:2课时:1授课题目电子商务的分类、特点及功能授课方式理论课();实践课();实掌握电子商务的分类、特点及功能教学目的教学要求重点:1.B2B、B2C等电子商务应用模式、电子商务的功能教学重点教学难点难点:2.电子商务的分类教学方法教学手段方法:讲授、分组讨论、案例分析手段:多媒体课件教学内容时间分配导入新课]大家上节课了解了电子商务的产生与发5分钟展过程,也掌握了EC的定义,那么电子商务有何特点和功能,又是如何进行分类的呢?章电子商务交易模式教学进程1.电子商务的分类5分钟2.电子商务的特点10分种3.电子商务的功能10分钟课堂讨论5分钟小结:总结本节内容10分钟实践操作使用的参考资料参考资料:《网络营销》刘喜敏主编,大连理工大学出版社;《网络信息编辑实务》宋文官主编,高等教育出版社作业及思考题作业:按交易主体划分的电子商务应用模式,例举各个模式的成功网站掌握按交易主体划分的电子商务应用模式,理解电子商务的功课后小结WORD格式专业资料整理任课班级:(1501、1502、1503)周次:3课时:1授课题目电子商务交易模式(网络信息的收集与整理)授课方式理论课();实践课();实习教学目的网络信息的收集与整理教学要求掌握搜索引擎的各项使用功能重点:1.网络信息的整理教学重点教学难点难点:2.运用搜索引擎方法:讲授、模拟演练教学方法手段:多媒体课件教学手段教学内容时间分配电子商务交易模式(网络信息的收集与整理)30分钟1.网络商务信息收集的基本要求:及时、准确、适度、经济2.网络商务信息的分级教学进程3.网络搜索引擎4.电子商务交易标准15分种操作练习:QQ汽车(奇瑞汽车为例)实践操作:1.利用搜索引擎浏览电子商务相关站点,如“海尔”、“联2.查找“翟鸿燊”课程,提供下载地址使用的参考资料参考资料:《网络营销》刘喜敏主编,大连理工大学出版社;《网络信息编辑实务》宋文官主编,高等教育出版社作业及思考题作业:搜索“翟鸿燊教授的作品集,要求能正常下载”课后小结了解商务信息的分级,掌握知识的查询中职电子商务基础试题,掌握对搜索引擎的使用WORD格式专业资料整理任课班级:(1501、1502、1503)周次:3课时:1授课题目电子商务交易模式(网络信息的收集与整理)授课方式理论课();实践课();实习教学目的网络信息的收集与整理教学要求掌握搜索引擎的各项使用功能重点:1.网络信息的整理教学重点教学难点难点:2.运用搜索引擎方法:讲授、模拟演练教学方法手段:多媒体课件教学手段教学内容时间分配电子商务交易模式(网络信息的收集与整理)30分钟1.网络商务信息收集的基本要求:及时、准确、适度、经济2.网络商务信息的分级教学进程3.网络搜索引擎4.电子商务交易标准15分种操作练习:QQ汽车(奇瑞汽车为例)实践操作:1.利用搜索引擎浏览电子商务相关站点免费b2b网站,如“海尔”、“联2.查找“翟鸿燊”课程,提供下载地址使用的参考资料参考资料:《网络营销》刘喜敏主编,大连理工大学出版社;《网络信息编辑实务》宋文官主编,高等教育出版社作业及思考题作业:搜索“翟鸿燊教授的作品集,要求能正常下载”课后小结了解商务信息的分级,掌握知识的查询,掌握对搜索引擎的使用WORD格式专业资料整理任课班级:(1501、1502、1503)周次:3课时:1授课题目电子商务交易模式(网络信息的收集与整理)授课方式理论课();实践课();实习教学目的网络信息的收集与整理教学要求掌握搜索引擎的各项使用功能重点:1.网络信息的整理教学重点教学难点难点:2.运用搜索引擎方法:讲授、模拟演练教学方法手段:多媒体课件教学手段教学内容时间分配电子商务交易模式(网络信息的收集与整理)30分钟1.网络商务信息收集的基本要求:及时、准确、适度、经济2.网络商务信息的分级教学进程3.网络搜索引擎4.电子商务交易标准15分种操作练习:QQ汽车(奇瑞汽车为例)实践操作:1.利用搜索引擎浏览电子商务相关站点,如“海尔”、“联2.查找“翟鸿燊”课程,提供下载地址使用的参考资料参考资料:《网络营销》刘喜敏主编,大连理工大学出版社;《网络信息编辑实务》宋文官主编,高等教育出版社作业及思考题作业:搜索“翟鸿燊教授的作品集,要求能正常下载”课后小结了解商务信息的分级,掌握知识的查询,掌握对搜索引擎的使用WORD格式专业资料整理任课班级:(1501、1502、1503)周次:3课时:1授课题目电子商务交易模式(网络信息的收集与整理)授课方式理论课();实践课();实习教学目的网络信息的收集与整理教学要求掌握搜索引擎的各项使用功能重点:1.网络信息的整理教学重点教学难点难点:2.运用搜索引擎方法:讲授、模拟演练教学方法手段:多媒体课件教学手段教学内容时间分配电子商务交易模式(网络信息的收集与整理)30分钟1.网络商务信息收集的基本要求:及时、准确、适度、经济2.网络商务信息的分级教学进程3.网络搜索引擎4.电子商务交易标准15分种操作练习:QQ汽车(奇瑞汽车为例)实践操作:1.利用搜索引擎浏览电子商务相关站点,如“海尔”、“联2.查找“翟鸿燊”课程,提供下载地址使用的参考资料参考资料:《网络营销》刘喜敏主编,大连理工大学出版社;《网络信息编辑实务》宋文官主编,高等教育出版社作业及思考题作业:搜索“翟鸿燊教授的作品集,要求能正常下载”课后小结了解商务信息的分级,掌握知识的查询,掌握对搜索引擎的使用 WORD 格式 专业资料整理 任课班级:(1501、1502、1503)周次:3 课时:1 授课题目电子商务交易模式(网络信息的收集与整理) 授课方式 理论课();实践课();实习 教学目的网络信息的收集与整理教学要求掌握搜索引擎的各项使用功能 重点:1.网络信息的整理 教学重点 教学难点 难点:2.运用搜索引擎 方法:讲授、模拟演练 教学方法 手段:多媒体课件 教学手段 教学内容时间分配 电子商务交易模式(网络信息的收集与整理)30 分钟 1.网络商务信息收集的基本要求:及时、准确、适度、 经济 2.网络商务信息的分级 教学进程 3.网络搜索引擎 4.电子商务交易标准 15 分种 操作练习:汽车(奇瑞汽车为例) 实践操作: 1.利用搜索引擎浏览电子商务相关站点,如“海尔”、“联 2.查找“翟鸿燊”课程,提供下载地址使用的 参考资料 参考资料:《网络营销》刘喜敏主编,大连理工大学出版社; 《网络信息编辑实务》宋文官主编,高等教育出版社 作业及 思考题作业:搜索“翟鸿燊教授的作品集,要求能正常下载” 课后小结了解商务信息的分级,掌握知识的查询,掌握对搜索引擎的使用 WORD 格式 专业资料整理 任课班级:(1501、1502、1503)周次:3 课时:1 授课题目电子商务交易模式(网络信息的收集与整理) 授课方式 理论课();实践课();实习 教学目的网络信息的收集与整理教学要求掌握搜索引擎的各项使用功能 重点:1.网络信息的整理 教学重点 教学难点 难点:2.运用搜索引擎 方法:讲授、模拟演练 教学方法 手段:多媒体课件 教学手段 教学内容时间分配 电子商务交易模式(网络信息的收集与整理)30 分钟 1.网络商务信息收集的基本要求:及时、准确、适度、 经济 2.网络商务信息的分级 教学进程 3.网络搜索引擎 4.电子商务交易标准 15 分种 操作练习:汽车(奇瑞汽车为例) 实践操作: 1.利用搜索引擎浏览电子商务相关站点,如“海尔”、“联 2.查找“翟鸿燊”课程,提供下载地址使用的 参考资料 参考资料:《网络营销》刘喜敏主编,大连理工大学出版社; 《网络信息编辑实务》宋文官主编,高等教育出版社 作业及 思考题作业:搜索“翟鸿燊教授的作品集,要求能正常下载” 课后小结了解商务信息的分级,掌握知识的查询,掌握对搜索引擎的使用 WORD 格式 专业资料整理 任课班级:(1501、1502、1503)周次:3 课时:1 授课题目电子商务交易模式(网络信息的收集与整理) 授课方式 理论课();实践课();实习 教学目的网络信息的收集与整理教学要求掌握搜索引擎的各项使用功能 重点:1.网络信息的整理 教学重点 教学难点 难点:2.运用搜索引擎 方法:讲授、模拟演练 教学方法 手段:多媒体课件 教学手段 教学内容时间分配 电子商务交易模式(网络信息的收集与整理)30 分钟 1.网络商务信息收集的基本要求:及时、准确、适度、 经济 2.网络商务信息的分级 教学进程 3.网络搜索引擎 4.电子商务交易标准 15 分种 操作练习:汽车(奇瑞汽车为例) 实践操作: 1.利用搜索引擎浏览电子商务相关站点,如“海尔”、“联 2.查找“翟鸿燊”课程,提供下载地址使用的 参考资料 参考资料:《网络营销》刘喜敏主编,大连理工大学出版社; 《网络信息编辑实务》宋文官主编中职电子商务基础试题,高等教育出版社 作业及 思考题作业:搜索“翟鸿燊教授的作品集,要求能正常下载” 课后小结了解商务信息的分级,掌握知识的查询,掌握对搜索引擎的使用 WORD 格式 专业资料整理 任课班级:(1501、1502、1503)周次:3 课时:1 授课题目电子商务交易模式(网络信息的收集与整理) 授课方式 理论课();实践课();实习 教学目的网络信息的收集与整理教学要求掌握搜索引擎的各项使用功能 重点:1.网络信息的整理 教学重点 教学难点 难点:2.运用搜索引擎 方法:讲授、模拟演练 教学方法 手段:多媒体课件 教学手段 教学内容时间分配 电子商务交易模式(网络信息的收集与整理)30 分钟 1.网络商务信息收集的基本要求:及时、准确、适度、 经济 2.网络商务信息的分级 教学进程 3.网络搜索引擎 4.电子商务交易标准
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