大自然的文字有哪些?
你看那天上的白云,/这就是大自然的语言:/白云飘得高高,/明天准是个晴天.
你看那地上的蚂蚁,/这也是大自然的语言:/蚂蚁忙着搬家,/出门要带雨伞.
蝌蚪在水中游泳,/不就像黑色的“逗点”?/大自然在水面上写着:/春天来到人间.
大雁在编队南飞,/不就像“省略号”一串?/大自然在蓝天写着:/秋天就在眼前.
大树如果被砍倒,/你会把年轮发现——/一年只长一圈,/这是大自然的语言.
你如果钓到大鱼,/鱼鳞上也有圈圈——/一圈就是一岁,/这又是大自然的'语言.
大自然把“三叶虫”化石,/嵌在喜马拉雅山巅./这是在告诉人们:/那儿曾是汪洋一片.
大自然把一块“漂砾”,/撒在江南的庐山,/那又在提醒大家,/这儿有过寒冷的冰川.
根据动物的各种行为来判断天气的农谚:
雨中闻蝉叫,预告晴天到.
早蚯闻蝉叫,晚蚯迎雨场.
麻雀囤食要落雪.
蚂蚁垒窝要落雨.
鱼跳水,有雨来.
燕子低飞要落雨.
癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳.
龟背潮,下雨兆.
蚯蚓爬上路,雨水乱如麻.
泥鳅静,天气晴.
猪衔草,寒潮到.
鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到.
根据二十四节气来判断天气及播种、收割、收获的农谚:
雨打清明节,干到夏至节.
清明早,小满迟,谷雨种棉正适时.
清明刮了坟头土,沥沥拉拉四十五.
清明要晴,谷雨要淋.谷雨无雨,后来哭雨.
清明晴,六畜兴;清明雨,损百果.
谷雨有雨兆雨多,谷雨无雨水来迟.
立夏不下,桑老麦罢.
立夏东风到,麦子水里涝.
立夏到小满,种啥也不晚.
立夏刮阵风,小麦一场空.
小满前后,种瓜种豆.
小满暖洋洋,锄麦种杂粮.
过了小满十日种,十日不种一场空.
芒种不种,过后落空.
芒种麦登场,秋耕紧跟上.
芒种刮北风,旱断青苗根.
夏至无雨三伏热,处暑难得十日阴.
夏至无雨,囤里无米.
夏至未来莫道热,冬至未来莫道寒.
夏至有风三伏热,重阳无雨一冬晴.
夏至进入伏里天,耕田像是水浇园.
夏至刮东风,半月水来冲.
小暑不种薯,立伏不种豆.
小暑风不动,霜冻来的迟.
大暑到立秋,积粪到田头.
立秋无雨,秋天少雨;白露无雨,百日无霜.
立秋处暑云打草,白露秋分正割田.
立秋有雨样样有,立秋无雨收半秋.
立秋雨淋淋,来年好收成.
处暑种高山,白露种平川,秋分种门外,寒露种河湾.
头秋旱,减一半,处暑雨,贵如金.
白露天气晴,谷子如白银.
白露早,寒露迟,秋分种麦正当时.
秋分不割,霜打风磨.
秋分谷子割不得,寒露谷子养不得.
粮食冒尖棉堆山,寒露不忘把地翻.
大自然的文字有哪些文字?
《大自然的文字》中有:石灰石、漂砾、星星、云、鸟等几种文字。
该书的作者是伊林,1896-1953年前苏联科普作家、工程师、儿童文学作家。生于乌克兰。他一生写下了许多科普作品,如《十万个为什么》、《几点钟》、《人怎样成为巨人》《黑白》、《五年**的故事》、《山与人》,《人与自然》和《改造行星》等,对苏联科普文学有一定贡献,而且对**现代科普事业的发展影响巨大。
注意:
《大自然的文字》一书是以《大自然的文字》一文作标题的儿童读物,除第一篇的《大自然的文字》外还有另外几篇文章,层层深入介绍自然,清晰简明,这是一篇文字浅易生动、富有趣味的科普性说明文,其写作意图在于引导孩子们认识大自然,了解大自然,从大自然中汲取知识和生活的智慧。
本文作者巧妙地将大自然中的万事万物比作“文字”,并举出实例引领小读者去探索隐藏在这些独特“文字”后面的学问和奥秘,以此来激发孩子们亲近大自然、了解大自然的热情。文章说明事理循循善诱,读起来趣味盎然。
描写大自然的文字有哪些?
1、声音越来越高,看去很小很小;蚂蚁忙着搬家。这些冰川从寒冷的北方爬过来,当水手们需要在海上寻找道路的时候,那就会有好天气;白云飘得高高;秋天就在眼前,明天准是个晴天。
2、听听自然的声音,听雨客舟上,江阔云低,雁声断秋,生活的重担使人喘不外气,不妨,听雨落江天,让泪水肆无忌惮流淌,再轻装上阵
3、白嘴鸦飞来说,春天已经来大门口了,而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们,热天已经过去。
4、天气兴云致雨首先要有水汽,水汽是靠风来输送的,“东风送湿,西风干;南风送暖,北风寒。”,风对天气变化有明显预兆。
5、一片金**的植物,但好像不是油菜花,远处看,散发出金**的光芒,一阵风吹来,像层层叠起的波浪,此起彼伏,真是一幅美好的景象。
6、让我们投入山的怀抱吧!远远看去,山并不高,可当你来到山脚下时,昂首一看,这才知道山是多么的雄壮威武。山就像一个个巨人,任凭风吹雷打、日曝雨淋,永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊!
7、俗语说:“云是天气的招牌”。云的形状、高低、移向直接反映了当时天气运动的状态,预示着未来天气的变化。民间很重视看云测天。
8、还有嫁接的树木,摆列的很整齐,像等待着操练的士兵,又像是在进行阅兵仪式,很是壮不雅。
9、天空上下云层一致,天气比较晴好。高低层云移向不一致,天气变化会很剧烈、复杂。正如谚语所说“天上乱云交,地上雨倾盆”、“顺风船,顶风雨”、逆风行云天要作变”。
10、走进大自然,用我们最纯真的心灵去聆听大自然吧!让心灵贴近自然,让心灵归于安静,让心灵得到洗礼,在旅行中放飞你遥远而斑斓的梦想。多到大自然走一走,会让我们的心静如止水。
11、走到乡间的小路上,有着牧羊人的足迹,在田间呼吸着修建 羞愧的空气,看着花絮飞飞,走到乡村,看着错落有致的房子,在乡村里闻一闻那泥土的芳香,听着蛙鸣,听着流水潺潺。
12、龟壳干燥,纹路清晰,预示近期不会下雨。这是因为龟身贴地,龟背光滑阴凉,当暖湿空气移来时,会在龟背冷却凝结出现水珠,天将下雨,反之空气干燥,暂不会下雨
13、有时候,你在森林里走,忽然看到树林当中躺着一块很大的花岗石块,上面披着青苔,就像披着毛皮一般。
14、大树如果被砍倒,你会把年轮发现,一年只长一圈 。
15、在美景如画的自然里,你会把本身的身心整个溶入其中,用心去聆听大自然的声音,那是动听的回响,那是动听的旋律,那是大自然为我们人类谱写一首首新的乐章。
大自然的文字有哪些
假如燕子在空中飞得很高,看去很小很小,那就会有好天气。白嘴鸦飞来说,春天已经来到大门口了。而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们,热天已经过去了。
你看那天上的白云,/这就是大自然的语言:/白云飘得高高,/明天准是个晴天。
你看那地上的蚂蚁,/这也是大自然的语言:/蚂蚁忙着搬家,/出门要带雨伞。
蝌蚪在水中游泳,/不就像黑色的“逗点”?/大自然在水面上写着:/春天来到人间。
大雁在编队南飞,/不就像“省略号”一串?/大自然在蓝天写着:/秋天就在眼前。
大树如果被砍倒,/你会把年轮发现——/一年只长一圈,/这是大自然的语言。
你如果钓到大鱼,/鱼鳞上也有圈圈——/一圈就是一岁,/这又是大自然的语言。
大自然把“三叶虫”化石,/嵌在喜马拉雅山巅。/这是在告诉人们:/那儿曾是汪洋一片。
大自然把一块“漂砾”,/撒在江南的庐山,/那又在提醒大家,/这儿有过寒冷的冰川。
(1)粮食是人类的食品,而粮食是农民种庄稼生产的。冬天,如果下了场鹅毛大雪,你可能认为庄稼要冻*了,但懂得大自然的人却说,今年是一个丰收年——有一句话叫“瑞雪兆丰年”嘛。(2)动物也是大自然的文字之一。在乡村,如果出现鸡、鸭、鹅往树上飞这样的反常现象,有经验的人就会知道,地震即将来临。(3)在很久以前,人类还没有指南针,人们上山砍柴时如果要辨别方向,就看大树的年轮。在年轮密集的地方,就是北;在年轮稀疏的地方,就是南。有年轮帮忙,即使没有指南针,他们也不会迷失方向了。在夕阳正红的时候,如果出现了美丽的晚霞,你一定会感叹它绚丽无比、光彩夺目,可是,认识大自然文字的人却知道,明天是一个阴雨天,应该把衣、被收好。
伊林的《大自然的文字》全文内容是什么?
《大自然的文字》全文内容:
我们认识了文字,就可以读很厚的书,就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。天上的每一颗星就是一个字,脚下的每一料小石子也是一个字。
古代,当水手们需要在海上寻找道路和时候,他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘,也照样不会迷失方向。他们朝天望望,在许多由星星组成的星座当中,会找到小熊星座,在小熊星座当中会找到北极星,有北极星的那边就是北方。
云,也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,从这座云山向左右伸出两个尖头,山变得就像铁匠的铁砧了。飞行员知道,砧状云是雷雨的预兆,应该离它远些才好。如果在它里面飞行,它会把飞机毁掉。
要学会认识大自然的文字,从小就应当到树林里或者田野上走走,注意观察。假如有什么不明白的地方,应再到书里去寻找,看那里有没有解释。你还应该去请教有学问的人:这是什么石头?这是什么树?总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的文字。